In de zorg voor kinderen en adolescenten met neurologisch letsel neemt de ergotherapeut een sleutelrol op in het adviseren, selecteren en implementeren van hulpmiddelen. Steeds vaker doen artsen een beroep op een gespecialiseerde hulpmiddeladviseur – een rol die perfect aansluit bij de kerncompetenties van de ergotherapeut.
Deze driedaagse vorming richt zich op het versterken van die adviserende én uitvoerende functie. De focus ligt op het onderbouwen van keuzes, het afstemmen van hulpmiddelen op neuromotorische mogelijkheden en het positioneren van de ergotherapeut binnen het multidisciplinair team.
Tijdens de vorming wordt er gewerkt met ergotherapeutische modellen, de professionele rol van de ergotherapeut en het formuleren van sterktes en ontwikkelpunten in de praktijk.
Lesgever: Eddy Mellaerts
Dag 1 – Bovenste lidmaat en romp (12/3)
- Observatie- en classificatiemodellen
- Functieanalyse en neurologisch kader
- Formuleren van primaire en secundaire doelstellingen
- Invloed van de romp op de functie van de bovenste ledematen
- Kaderen van hulpmiddelen in functie van neuromotorische mogelijkheden
- Inzet van hulpmiddelen in verschillende revalidatiefasen
- De rol van de ergotherapeut als adviserend therapeut
Dag 2 – Onderste lidmaat en gangbeeld (26/3)
- Normale gangfunctie
- Analyse van het stappatroon: van observatie naar functionaliteit
- Opstellen van aandachtspunten en behandelplan
- Wanneer en waarom hulpmiddelen inzetten?
- Overzicht van types hulpmiddelen
- Recente medische interventies (o.a. chirurgie, botulinetoxine)
Dag 3 – Extern (i.s.m. Spronken Orthopedie) (2/4)
- Aanvraag- en financieringsprocedures van hulpmiddelen
- Advies- en testcentra
- Bedrijfsbezoek aan Spronken Orthopedie, met begeleiding door een ergotherapeut gespecialiseerd in hulpmiddelen