Deze vorming is voor (startende) wetenschapsleerkrachten met weinig ervaring op vlak van laboratoriumvaardigheden.
Welke producten kunnen worden gebruikt? Hoe zit het met afvalbeheer?
Daarnaast worden er pedagogisch-didactische tips gegeven bij het uitvoeren van leerling- en demonstratieproeven.
En als laatste oefen je op enkele labovaardigheden met oog op didactiek voor onder andere pipetteren, het correct maken van een oplossing of verdunning, werken met bunsenbranders …
Na deze vorming kan je
- inschalen welke risico’s een proef met zich meebrengt;
- een demonstratieproef uitvoeren en een leerlingenproef begeleiden met oog voor veiligheid, klasmanagement en didactiek;
- zelf correct oplossingen maken, pipetteren… alsook deze technieken aanleren aan leerlingen.