Gedrag is taal. Kinderen die ‘ontploffen’ laten vaak zien wat ze niet onder woorden kunnen brengen. Chronische stress, trauma, onzekerheid of een gebrek aan emotionele veiligheid kunnen de ondergrond zijn waarop probleemgedrag ontstaat. Door met een (trauma)sensitieve bril te kijken, zie je niet alleen het gedrag, maar ook de oorzaak erachter en krijg je handvatten om écht te helpen.
Wat ontdek je in deze vorming?
- Waarom kinderen 'ontploffen' of 'imploderen': de oorzaken en de achterliggende behoeften van het kleutergedrag
- De impact van stress en onveilige situaties op de ontwikkeling en het leren van (jonge) kinderen
- Hoe jij als leerkracht een veilige haven kan zijn door hun gedrag beter te begrijpen en te zorgen voor veiligheid en voorspelbaarheid
- Hoe je de veerkracht van kinderen vergroot en hen helpt grip te krijgen op hun emoties.
- Zelfzorg voor leerkrachten: hoe zorg je goed voor jezelf terwijl je er bent voor je leerlingen?
Kijken door een traumasensitieve bril komt iedereen in de klas ten goede!