Je zit tegenover een kind met autisme en merkt dat vertrouwde therapieën of reacties niet werken. Het gedrag is moeilijk te lezen en dat kan je onzeker maken. Wat als dat gedrag niet “moeilijk” is, maar iets probeert duidelijk te maken?
In deze vorming vertrekken we vanuit inzichten rond autisme en traumasensitief werken en vertalen deze naar de logopedische praktijk. Aan de hand van herkenbare casussen onderzoeken we welke noden schuilgaan achter gedrag en hoe je veiligheid en voorspelbaarheid kan creëren binnen je therapie.
Je oefent met visuele methodieken en gesprekstechnieken waarbij ook het lichaam een actieve rol krijgt, geïnspireerd door Deep Democracy. We werken in een kleine groep, met ruimte voor oefening, uitwisseling en reflectie.
Je mag een vorming verwachten die je meer houvast, vertrouwen en nieuwe manieren van kijken en handelen biedt in de omgang met kinderen met autisme.
Spreker:
Tim Van Nuffel, Leerkracht, leerondersteuner, procesbegeleider en coach (deep democracy).
Doelgroep:
Logopedisten.