Durven leerlingen zich niet altijd uit te drukken in het Frans, ondanks aangepaste oefeningen? Leerlingen effectief aan het spreken krijgen, vraagt veel inspanningen van leraren. Veel leerkrachten zijn op zoek naar manieren om meer te halen uit mondelinge taalvaardigheid.

In deze vorming verkennen we welke principes spreekdurf kunnen bevorderen. We vertrekken vanuit herkenbare situaties en vertalen die naar concrete strategieën en tips en tricks voor de klas.

Na deze vorming kan je:

• spreekangst herkennen en ombuigen naar spreekdurf;
• een veilige leeromgeving creëren met voldoende aangepaste oefenkansen;
• Het gebruik van visuele reacties verantwoorden;
• Analoge en digitale middelen voor een visuele 'interface' verkennen;
• Een visuele reactie inzetten om taalgebruik bij leerlingen te stimuleren; om leerlingen hun gevoelens bij en hun beleving van literaire teksten te laten verwoorden.

Zo bouwen we samen aan een effectieve didactiek voor mondelinge taalvaardigheid, met focus op spreekdurf.

 Leraren Frans eerste graad secundair onderwijs

Gratis parkeren op de parking in de Nieuwstraat of aan het sportcentrum (Oostakker) (5 min. wandelafstand)

woensdag 21 oktober 2026
09:00 ⇾ 12:00

Einde inschrijvingen: maandag 19 oktober 2026 (09:00)
Annulatie mogelijk tot: woensdag 07 oktober 2026 (09:00)

Deelnemer: 60,00 EUR