Vakgroepen moeten het kloppend hart zijn van je professionalisering.

Een krachtige ambitie, maar niet gemakkelijk om concreet te maken. In veel scholen voor secundair onderwijs zuchten leerkrachten onder de vergaderdruk en voelen vakvergaderingen aan als een nutteloze praatbarak.

In deze sessie geven we enkele handvaten om je vakgroepwerking op school doordachter in te richten. We focussen op drie uitdagingen:

1. Hoe zorg je voor een open feedbackcultuur en professionele houding binnen de vakgroep?
2. Hoe vergader je efficiënt en bereik je samen doelen?
3. Hoe organiseer je als schoolleider tijd en ruimte voor overleg?

We vertrekken vanuit boeiende kaders als verbindend communiceren en sociocratie, maar belichten ook voorbeelden van scholen die hun vakgroepwerking anders aanpakken. Van taal- en ICT-ambassadeurs in elke vakgroep, tot een wekelijks overleguur of vakoverstijgende domeingroepen. We geven ook tijd voor uitwisseling van goede praktijken.

Na deze vorming kan je…

• een open feedbackcultuur herkennen en reflecteren over de eigen vakgroepwerking;
• voorbeelden van andere scholen toetsen aan de eigen context;
• binnen een kader tijd voor overleg zoeken en vinden.

zorgcoördinatoren, directies, beleidsondersteuners van het secundair en volwassenenonderwijs

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang inspirerende updates rechtstreeks in je mailbox.

woensdag 30 september 2026
09:00 ⇾ 12:00

Einde inschrijvingen: woensdag 23 september 2026 (23:59)
Annulatie mogelijk tot: woensdag 16 september 2026 (23:59)

Deelnemer: 70,00 EUR

Partnerschool 'Klaar voor de klas': 63,00 EUR