Van kansrijk denken naar rijke leerinhouden: lessen uit drie jaar kennisrijk werken in de IQRA-school.

09-12-2026

Online

Hoe vertaal je hoge verwachtingen voor alle leerlingen naar wat er elke dag daadwerkelijk in de klas gebeurt? In deze lezing neemt Mohamed je mee in het traject dat ze de voorbije drie jaar binnen de IQRA-school hebben afgelegd naar een meer kennisrijk curriculum en krachtige taal- en leeromgeving.

Hij staat stil bij de keuzes die ze maakten, de rol van onderwijskundig leiderschap en professionalisering, maar ook bij de uitdagingen die ze onderweg tegenkwamen. Hoe vertaal je inzichten uit onderzoek naar haalbare afspraken en concreet didactisch handelen? En hoe zorg je ervoor dat verandering niet bij intenties of een studiedag blijft, maar zichtbaar wordt in de klaspraktijk?

Aan de hand van concrete ervaringen, voorbeelden en geleerde lessen laat hij zien hoe ze stap voor stap probeerden hoge verwachtingen, rijke leerinhouden, effectieve didactiek en professionele samenwerking met elkaar te verbinden. Daarbij komt niet alleen aan bod wat werkte, maar ook wat ze onderweg moesten bijsturen en wat ze daaruit hebben geleerd.

Spreker: Mohamed Louarroudi

Deze lezing wordt opgenomen. De opname is nadien gedurende 2 weken beschikbaar voor deelnemers om te (her)bekijken. De link ontvang je de dag na de lezing per e-mail.