De instroom in scholen wordt steeds diverser, er zitten steeds meer taalarme en taalzwakke kleuters en kleuters die nog volop het Nederlands moeten leren in de klas.
Daarnaast is het belang van goed kunnen begrijpen en spreken niet te onderschatten, het beïnvloedt immers alle andere ontwikkeldomeinen.
Hoe pak je dit als school aan? Wat werkt er? Hoe kan je jonge kinderen talig zo snel mogelijk laten groeien zodat ze kunnen meedraaien in de klas, op school, zich goed voelen en optimaal kunnen leren?
Deze webinar is bedoeld voor kleuter- en zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren en directies die zoekende zijn naar inspiratie en materiaal om met jonge kleuters aan de slag te gaan.
We vertrekken vanuit het theoretisch kader van de Bouwstenen van Effectieve taaltrajecten en maken dit concreet met het materiaal van Matti en Mona Kleuter.
Na deze vorming kan je…
- aan de slag met het vormgeven van het taalbeleid op je school
- in de brede basiszorg aan de slag met meertalige kleuters, taalarme en -zwakke kleuters en anderstalige nieuwkomers
- in verhoogde zorg aan de slag met meertalige kleuters, taalarme en -zwakke kleuters en anderstalige nieuwkomers