Hoe zorg je ervoor dat digitale didactiek op jouw school méér is dan een verzameling losse tools en experimenten? In deze vorming ontdek je hoe je vanuit het schoolbeleid onderbouwde, evidence-informed keuzes maakt die écht bijdragen aan beter onderwijs. We gaan in op het belang van een sterke visie, effectieve professionalisering en digitale geletterdheid als onderdeel van een kennisrijk curriculum. Daarnaast leer je hoe je routines en klasmanagement inzet om digitale afleiding te beperken en het leerproces te versterken en hoe je kan inzetten op digitale competenties bij leerlingen. En hoe ga je op een duurzame manier om met nieuwe technologie zoals AI en large language models?

Aan de hand van theoretische kaders, praktijkvoorbeelden en uitwisseling met collega’s pas je de inzichten meteen toe op jouw schoolcontext. Zo vertrek je met concrete handvatten om digitale didactiek op jouw school doelgericht vorm te geven.

Spreker: Mitte Schroeven

Digi-coaches en pedagogisch ICT-coördinatoren

dinsdag 28 april 2026
09:00 ⇾ 16:00

Einde inschrijvingen: vrijdag 24 april 2026 (12:00)
Annulatie mogelijk tot: vrijdag 24 april 2026 (12:00)

Deelnemer: 140,00 EUR