Aan de hand van praktijkvoorbeelden voor PAV en MAVO wordt er bij de kenmerken en redenen van binnenklasdifferentiatie stilgestaan. Samen met de deelnemers worden de mogelijkheden tot differentiatie aangehaald en worden verschillende mogelijkheden bekeken. Ook de ervaringen van leerlingen en leraren komen aan bod.
Tijdens deze sessie gaan we dieper in op differentiatie en hoe deze kan toegepast worden tijdens de lessen PAV en MAVO. We starten vanuit het theoretisch kader en gaan dan concreet aan de slag. We passen bestaande lessen aan en zullen ook zelf een korte lessenreeks maken met daarin verschillende differentiërende werkvormen.