Leerlingen die het gewoon zijn om door te denken en om hun mening, antwoord, ideeën of gevoelens te verwoorden, hebben een streepje voor in hun verdere schoolcarrière. In deze sessie bekijken we welke vragen en situaties boeiend zijn en hoe je deze kunt inzetten, zodat ze daadwerkelijk taal en denken uitlokken.  We bekijken daarnaast ook het belang van en hoe je zo stelselmatig mogelijk bepaalde interactievaardigheden kunt inzetten die de kleuters en lagere schoolleerlingen in hun taal- en denkontwikkeling vooruithelpen.

Leraren kleuter- en lager onderwijs, zorgleraren en leerlingbegeleiders, ondersteuners, …

Jona Hebbrecht

Lerarenopleider en onderzoeker Odisee