De integratie van digitale leermiddelen in het onderwijs biedt verschillende voordelen en heeft een positieve impact op het leerproces. Zo laat het onder andere toe om abstracte concepten tastbaarder te maken, het verhoogt de betrokkenheid en biedt nieuwe mogelijkheden om practica en demonstratieproeven uit te voeren.

In deze nascholing gaan we in op verschillende thema’s:

• Hoe kunnen leerlingen hun eigen GSM omtoveren tot een nauwkeurige sensor? We gebruiken hiervoor de Phyphox applicatie (https://phyphox.org/) • We ontdekken de mogelijkheden van VR/AR (bv. virtuele anatomielessen, cellulaire processen visualiseren of de effecten van wrijving en zwaartekracht ondervinden) .
• Het gebruik van digitale temperatuur, druk, snelheid en versnellingssensoren en gebruik van de MeasureApp (PhyWe)
• Het ontwikkelen en inzetten van digitale simulaties

Deze nascholing heeft als doel om abstracte en complexe concepten in biologie en fysica op een meer tastbare en begrijpelijke manier over te brengen naar leerlingen. De aangereikte technologieën kunnen de nieuwsgierigheid van jouw leerlingen vergroten en het leren interactiever en boeiender maken.

Docent

Simon Ardui

Docent fysica en natuurwetenschappen aan de lerarenopleiding Thomas More

Leraren wetenschappen

vrijdag 09 mei 2025
13:30 ⇾ 16:00

Einde inschrijvingen: woensdag 07 mei 2025 (13:30)
Annulatie mogelijk tot: vrijdag 25 april 2025 (13:30)

Deelnemer: 60,00 EUR