Waarom doen kinderen/jongeren wat ze doen? Hoe lezen we gedrag?
We zoomen in op handvaten om in te spelen op dit gedrag op de klasvloer. De vertaalslag helpt antwoorden vinden in de dagelijkse klaspraktijk.
Op zijn enthousiaste wijze neemt Geert je mee in hoe je op een positieve manier als leerkracht gebruik kan maken van de groepsdynamiek.
In deze vorming:
- geeft Geert je concrete tools om inzicht te krijgen hoe individuele gedragingen de groepsdynamiek beïnvloeden
- leer je welke invloed deze gedragingen hebben op de samenwerking en het groepsproces
- leer je de basisprincipes van verbindend werken om aan de slag te gaan met de verschillende noden binnen een klasgroep.
Geert heeft 14 jaar gewerkt in diverse rollen binnen het onderwijs- en arbeidssysteem met maatschappelijk kwetsbare jongeren. Hij put uit zijn rijke ervaring in intervisie, procesondersteuning, facilitering, coaching en groepsdynamica.