Leren lezen leren lezen. Nee, dat is geen typefout: in deze sessie onderzoeken we verschillende manieren om het proces van leren lezen te evalueren. Dit is immers niet in een cijfer te vatten en de avi-indeling alleen volstaat niet
In deze vorming komen volgende inhouden aan bod:
- We onderzoeken manieren om leerlingen actief te betrekken bij de evaluatie.
- Lezen kan een context zijn waarin ondernemende vaardigheden en attitudes van kinderen gestimuleerd en geëvalueerd worden.
- We gaan met diverse leeswerkvormen aan de slag.
- Het gaat dus niet over het evalueren van louter technisch lezen.
De deelnemers krijgen nadien ook toegang tot het kenniscentrum van de Vlajo-website waar ze zeer concrete materialen terugvinden om te evalueren op het niveau van de klas, maar ook op het niveau van de school.