De minimumdoelen in het Vlaamse onderwijs zijn volop in beweging. Maar wat betekent het eigenlijk om te werken met een kennisrijk curriculum? In deze lezing krijg je als leerkracht uit het basisonderwijs inzicht in de achterliggende ideeën van de nieuwe minimumdoelen. We verkennen samen wat een kennisrijk curriculum inhoudt, waarom het waardevol is voor àl je leerlingen, hoe de minimumdoelen tot stand kwamen en welke misvattingen er leven. Verwacht een heldere en praktijkgerichte toelichting die je vertrouwd zal maken met de nieuwe set minimumdoelen.
Spreker: Kelly Thyssen