Hoe bouw je als vakgroep aan een sterk curriculum (wiskunde)?

04-02-2026

Online

Met de invoering van nieuwe minimumdoelen en leerplandoelen krijgen scholen en leraren meer vrijheid én verantwoordelijkheid om hun eigen curriculum vorm te geven. Dat biedt kansen, maar roept ook vragen op. Hoe begin je daar als vakgroep wiskunde aan? En wat bedoelen we met een kennisrijk curriculum als het over wiskunde gaat? In deze lezing schets ik een theoretisch kader dat richting geeft bij het maken van keuzes. Die theorie vertaal ik telkens naar de praktijk. Aan de hand van concrete voorbeelden bespreek ik hoe je als vakgroep een kennisrijk, helder en samenhangend curriculum kunt ontwikkelen rond thema’s als algebraïsch rekenen of problem solving. Daarbij komen niet alleen de eerste stappen en mogelijke aanpakken aan bod, maar ook de valkuilen die onderweg kunnen opduiken.

Spreker: Els Vanlommel

Deze lezing wordt opgenomen. De opname is nadien gedurende 2 weken beschikbaar voor deelnemers om te (her)bekijken. De link ontvang je de dag na de lezing per e-mail.