Opleidingen
- Alle opleidingen
- IATA Cabin Crew Training Course
- IATA Serving the Travel Customer
- Start-Wijzer - Jaartraject
- Start-Wijzer - Kickstart voor onderwijs
- Preventief werken aan een verbindend schoolklimaat - webinar
- BIM: digitaal ontwerpen met Revit (zelfstudiepakket met ondersteuning)
- Sustainability Essentials (zelfstudiepakket met ondersteuning)
- Klasmanagement: belangrijke inzichten en toepassingen voor een goede start van het schooljaar
- Micro-credential Zorgkundige Plus
- C# fundamentals (Tijdens de avond/weekend)
- PLC 2 advanced (11 lesmomenten op dinsdagavond)
- Regeltechnieken/sensoren fundamentals (11 lesmomenten op dinsdagavond)
- C# advanced (Tijdens de avond/weekend)
- Netwerkbeheer advanced (Tijdens de avond/weekend)
- Netwerkbeheer fundamentals (Tijdens de avond/weekend)
- Python Programming Fundamentals (7 halve dagen)
- Masterclass Mantelzorgexpert - start 19/09/2025
- Renovatietechnieken fundamentals (13 halve dagen)
- Cardiologie voor Verpleegkundigen
- Systeembeheerder advanced (Tijdens de avond/weekend)
- Systeembeheerder fundamentals (Tijdens de avond/weekend)
- Opleiding tot indicatiesteller BelRAI LTCF - start 22/09/2025
- De cyclische aanpak van Hodson en Paden voor onverstaanbare kinderen
- Waarderend coachen - basiscursus o.l.v. Hans Mennes
- Nederlands vandaag
- Jaarabonnement open lezingen
- Succesvolle e-mailcampagnes maken met Mailchimp
- Handelingsgericht coachen 2 - reeks
- Waarderend coachen - verdieping 1ste reeks
- Communiceren met anderstalige ouders
- Opleiding Inclusieve werkexpert
- Manuele technieken in stemtherapie
- Doordacht digitaal ICT-beleid, van digisprong naar digiplan
- Psychomotorische ontwikkeling en remediërend leren
- Buteyko-ademhalingsmethode in stemtherapie en OMFT
- Mentorenopleiding - Campus Lier 2025-2026
- Mentorenopleiding - Campus Mechelen 2025-2026
- Mentorenopleiding - Campus Turnhout 2025-2026 (Opleiding geannuleerd)
- Webinars - Listen Up!
- ADHD-Experience basisonderwijs
- Parlez-vous français? Mondelinge vaardigheden Frans inoefenen en evalueren in de basisschool.
- Van scrollen naar scoren: hoe je als organisatie je doelen bereikt op sociale media
- AI-beleid ontwikkelen op uw school
- Cognitief sterke kleuters herkennen en uitdagen
- Cognitief sterke leerlingen herkennen en uitdagen
- Start to Teach: kleuteronderwijs
- Lerend Netwerk voor aanvangsbegeleiders
- Als leren lezen veel moeite kost – Hoe motiveer je de kinderen en hoe betrek je de ouders?
- Introductiecursus verbindend communiceren: eerlijke contacten, voedende relaties … van GELIJK naar GELUK.
- Ukelele voor beginners
- Cybersecurity
- Themaklets: in gesprek over meertaligheid in het basisonderwijs
- Lange wachtlijst? Niet elk kind heeft taaltherapie nodig.
- Waarom leren niet vanzelf gaat - webinar
- Plannen?! Flexibiliteit?! … en andere executieve functies bij personen met autisme
- VCA (1 dag)
- Masterclass hoge en positieve verwachtingen
- Aan de slag met het wiskundeplatform van Khan Academy
- Vertellen en voorlezen? Verrassen, verleiden én oefenen op begrijpend luisteren
- Hoe zorg je voor een sterke start in de kleuterschool? Aan de slag met bouwstenen voor effectieve didactiek
- Effectief leren en studeren … en hoe je jouw leerlingen daarin kan ondersteunen - online
- Naar een kennisrijk curriculum in de klaspraktijk
- Ouders begrijpen, ouders begrenzen in een diverse samenleving.
- Stof tot inspiratie! Op zoek naar textiele vaardigheden met een creatieve twist.
- Aan de slag met mindset - Hoe kan je groeidenken bij kinderen stimuleren?
- Power BI: efficiënt en visueel rapporteren
- Lerend netwerk binnen de langdurige zorg
- Ik zie het anders. Omgaan met richtingsmoeilijkheden bij kinderen - online nascholing
- Klasmanagement in alle rust
- Sociaal-emotioneel beleid - reeks
- ADHD-Experience - secundair onderwijs
- Een rijk taalaanbod in de kleuterklas
- Laat je leerlingen stralen in STEM: met kennis, verwondering en onderzoekend leren!
- Militaire Conflicten in Beeld: hoe audiovisuele media omtrent militaire conflicten op een pedagogisch en historisch kritisch verantwoorde manier te gebruiken in de klas.
- Oh kom toch eens kijken ... Tips voor een sinterklaasfeest voor elk kind!- webinar
- Hoe organiseer je goed technisch leesonderwijs?
- Een vulkaan in de klas? Traumasensitief omgaan met probleemgedrag.
- Groepswerk 2.0 - Hoe doe je ze al sprekend leren?
- Leerlijn en lesmateriaal voor taalverwerving in alfagroepen
- Tijdsefficiënt werken met een digitale agenda.
- Excel basis
- In je blootje voor de klas: hoe kwetsbaarheid kan zorgen voor een positief klasklimaat
- Supervisiemodule Systeemcounseling | donderdaggroep
- 3D-printen: ontwerpen en printen in de klaspraktijk
- Start to Teach: secundair onderwijs
- Close reading in de 2de en 3de graad!
- Emotionele en relationele dynamieken binnen de normale ontwikkeling met o.a. het kader van 'De Draad' + de toolkit
- Preventieadviseur niveau III
- Het Lidcombe Programma: een stotterbenadering voor kleuters
- Richtingsmoeilijkheden/lateralisatie?! Veel meer dan het verschil tussen links en rechts kennen
- Traject psychomotorische ontwikkeling: richtingsgevoel/lateralisatie, fijne motoriek en schrijfmotoriek
- Zelfzorg, een vak apart
- Canva voor beginners
- Veerkracht in ACTie: zelfzorg voor zorghelden
- Taalspelletjes: op speelse manier taalvaardigheid bevorderen
- Samen sterker in gezag - Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet op school
- Outlook: de Inbox Zero Methode
- Nederlands in de kleuterklas - taalverwerving en -stimulering bij (anderstalige) nieuwkomers
- Themaklets: in gesprek over armoede en kansenongelijkheid in het onderwijs (lager onderwijs)
- Hoe leer je leerlingen sterke (studeer)gewoontes aan?
- Gecertificeerd aannemer binnenisolatie - lang (1 dag)
- Webdesign Fundamentals (7 halve dagen)
- Grip op oudergesprekken: deskundig en betrokken in communicatie.
- Minder werkdruk en meer werkgeluk in je job in het onderwijs
- Een eigen praktijk als psychologisch consulent
- Network Fundamentals (7 halve dagen)
- Gecertificeerd aannemer binnenisolatie - kort (2 uren)
- Websites maken met WordPress
- Themaklets: in gesprek over meertaligheid in het basisonderwijs
- Overal prikkels!? Sensorische verwerking bij kinderen en jongeren met autisme
- Basisveiligheid in de bouw (1 dag)
- Een lespakket rond stressreductie en de kriebelkoffer zorgen voor rust in je klas
- Nederlands in de kleuterklas: taalverwerving en taalstimulering bij anderstalige nieuwkomers
- Ontspanning in de klas door middel van de kriebelkoffer
- Van taalbarrière naar een veilige en duidelijke klasstructuur - niet talig klasmanagement
- Navigeren naar Onderwijskwaliteit: Centrale Toetsresultaten als kompas
- Laaggeletterdheid in OKAN - Ja het kan.
- Hoe voorkom je dat het uit de hand loopt op school?
- Excel basis (3 woensdagavonden)
- Feiten en fictie over het brein van jonge kinderen - webinar
- Versterk je les met AI - online workshop
- Opfrissingscursus RESCERT Warmtepompen
- Dramatiseren in de klas
- Excel gevorderden
- Relationele en seksuele vorming in OKAN
- Curieuzeneuze… Hoe laten we kleuters verwonderd zijn?
- Klasmanagement in de A-finaliteit (arbeidsmarktfinaliteit)
- Supervisiemodule Systeemcounseling | vrijdaggroep
- Waardevolle interacties met personen met dementie
- Omgaan met diversiteit en inclusie haalbaar maken: de praktijk
- Taalspelletjes: op speelse manier taalvaardigheid bevorderen
- Communicatiepartnertraining bij afasie
- Digitale Tools in de Klas – Onderwijs versterken met effectieve EdTech-oplossingen!
- Hoe verzamel je gericht data op school en hoe geef je er betekenis aan?
- De fijne motoriek stimuleren en speels remediëren met doelgerichte (kosteloze) materialen.
- Hoe zorgen we dat élk kind bijleert: haalbare differentiatie in de klas
- AutoCAD
- Relationele en seksuele vorming in OKAN
- Terugkomdag Waarderend coachen - masterclass
- Handelingsgericht coachen 1 - reeks
- SharePoint - Intranet bouwen en beheren
- Bouw een eigen online portfolio met je leerlingen
- Vorming EPB-verslaggever vrije inhoud (6u)
- SharePoint - Efficiënt documentbeheer in de cloud
- VCA (1 dag)
- Beweegkriebels voor peuters
- Sensory play in de kleuterklas! Ontwerp je eigen vulvormen en houten onderwijsmateriaal.
- Themaklets: in gesprek over diversiteit in het onderwijs
- Hoe werk je aan een cultuur van hoge verwachtingen voor élke leerling?
- De kracht van een visie als vertrekpunt voor succesvolle verandertrajecten
- Vorming Energiedeskundige type A (2u30 verplichte + 3u30 vrije inhoud)
- Excel: Draaitabellen (Pivot tables) en Lijsten
- Studiedag - Iedereen telt: diversiteit in de zorg - 11/12/2025
- Ik kan het niet zo fijn – online nascholing fijne motoriek
- Interculturele competenties in de NT2-les. “Zo snap ik mezelf, zo snap ik jou!”
- Canva: maak unieke designs zonder grafische (voor)kennis
- Inleefsessie autisme
- Storend gedrag begrijpen, opvolgen en aanpakken - webinar
- VCA VOL (Veiligheid voor Operationeel Leidinggevenden) (1,5 dag)
- Storend gedrag begrijpen, opvolgen en aanpakken
- Dag Duim! Praktische strategieën bij duimzuigen
- Schrijven en motoriek, meer dan alleen de letters overschrijven!
- Hoe creëer je een schoolcultuur waarin motivatie groeit?
- Adobe Illustrator: creatief vector design en schaalbare visuele communicatie (4 dagen in campus Berchem)
- Waarderend coachen - basiscursus o.l.v. Kaatje Nevelsteen
- H(islam)story
- Videomontage met Adobe Premiere
- Escaperooms in de klas
- Praten met kinderen die het moeilijk hebben, hoe doe je dat?
- Van ‘Ik haat lezen!’ naar ‘Mag ik nog een (luister)boek?’
- Verhalen in de klas
- Computernetwerken met TCP/IP
- Basiscursus: hoe kan chatGPT je les versterken? - webinar
- Pesterijen en conflicten op school concreet aanpakken - webinar
- EPB-verslaggever
- Stapsgewijs naar zelfstandigheid met Expliciete Directe Instructie (EDI)
- RESCert Ondiepe Geothermie - basisopleiding
- Binnenklasdifferentiatie haalbaar organiseren
- Coachend aan de slag met groepsdynamica
- Effectief wiskundeonderwijs in de kleuterklas
- Haal alles uit jouw iPad!
- Behoeften taalontwikkeling bij kleuters - reeks
- Effectieve leer- en studeermethoden – reeks
- Leerbehoeften taal lagere school - reeks
- Energiedeskundige type D
- Waarderend coachen - verdieping 2de reeks
- Preventief omgaan met probleemgedrag in de klas en op school
- MS Power Automate: automatiseer je repetitieve taken
- AI in het Onderwijs: Verkenning, Reflectie en Verantwoordelijkheid
- Een rijk taalaanbod in de kleuterklas.
- Scrum laat je leerlingen zelfstandig en planmatig samenwerken.
- Sensory play in de kleuterklas! Ontwerp je eigen vulvormen en houten onderwijsmateriaal.
- Faalangst en stress bij kinderen - veerkracht als antwoord!
- Krachtig lesgeven in de kleuterschool met de bouwstenen voor effectieve didactiek? Jazeker!
- Waarderend coachen - basiscursus leidinggevenden reeks 1
- Excel – Power Pivot (Business Intelligence)
- Verbindend Communiceren – Hoe doe je dat?
- De pijler welbevinden van klasmanagement
- Aan de slag met Arduino (basis)
- Als leren lezen veel moeite kost – Hoe motiveer je de kinderen en hoe betrek je de ouders?
- Ervaar TOS
- Een rugzak vol verlies. Kinderen begeleiden bij verlieservaringen.
- Ruzies tussen kinderen herstelgericht aanpakken
- MS Office 365 - Succesvol online samenwerken met Teams, Planner en SharePoint
- VCA (1 dag)
- Power BI: efficiënt en visueel rapporteren
- De invloed van kansarmoede op het brein en het leren van kinderen.
- De pijler welbevinden van klasmanagement
- Digitale opdrachten voor sterke leerlingen: een uitdaging!
- Excel – Power Query (Business Intelligence)
- Veerkrachtige teams. Teamzorg voor onderwijskwaliteit
- Interculturele competenties in de NT2-les. “Zo snap ik mezelf, zo snap ik jou!”
- OO Development Advanced (7 halve dagen)
- Data Fundamentals (7 halve dagen)
- Network & OS Security Advanced (7 halve dagen)
- Activerende werkvormen voor begrijpend lezen
- Klasmanagement: belangrijke inzichten en toepassingen
- Op weg naar een literair-historische canon? Vakoverschrijdend werken binnen de vakken Nederlands en geschiedenis.
- Teach future proof: digitale tools en 21st century skills
- Ukelele voor beginners: een praktische introductie en een brede basis
- Taal en muziek bij peuters
- Zelfzorg voor de leerkracht: adem jezelf van klacht naar kracht
- Samen aan de slag met klanken en letters: een effectieve aanpak ook voor leerlingen met een andere thuistaal
- Wortels voor de toekomst: socio-emotioneel werken met jongeren en volwassenen op de vlucht
- Prikkelverwerking, ‘anders’ kijken naar signaalgedrag + toolkit: Mijn draadjes ‘doen zien’ en ‘zien doen’.
- Verhoog de betrokkenheid en het leerrendement door effectief gebruik van digitale tools
- Coachingstraject in de Bouw: Werforganisatie – Advanced (1,5 dag)
- Vergadering of navergadering? Efficiënte en inclusieve besluitvorming op school
- Werkgeluk en veerkracht: positieve psychologie in de praktijk
- PLC fundamentals (11 lesmomenten op maandagavond)
- Activerende werkvormen voor begrijpend lezen
- Effectieve didactiek in het eerste leerjaar
- Omgaan met getraumatiseerde kinderen in het onderwijs
- Voelen, Vormen, Verzinnen! Van sensopatisch spel tot creatieve expressie, van speeldeeg tot slijm.
- Impact van autisme als pervasieve ontwikkelingsstoornis
- Basisveiligheid in de bouw (1 dag)
- Van babbel tot betekenis. De cognitieve kracht van (filosofische) gesprekken met jonge kinderen.
- Begeleiden van liederen met Chordbuddy op gitaar (zonder notenleer), zang- en speelplezier gegarandeerd!
- Effectief voorbereidend leesonderwijs (ELODIE)
- Groeien als kleuterleraar in mentorschap - mentorenopleiding
- Industriële hydraulica fundamentals (4 dagen)
- Klasmanagement in alle rust
- Samen aan de slag met klanken en letters: een effectieve aanpak ook voor leerlingen met een andere thuistaal
- Leesmotivatie in de eerste graad - volgens de nieuwe minimumdoelen!
- Van moederbrein tot gender disappointment: inzichten uit de perinatale psychologie
- HR-aanpak: Menopauze op de werkvloer
- Coachingstraject in de Bouw: Budgettering fundamentals (1,5 dag)
- Data Science m.b.v. Python
- RESCert Warmtepompen - basisopleiding
- Praktijkdag: verpleegtechnische vaardigheden - 2 - 23/2/26
- Introductie in de doelgroep van de B-stroom en de A-finaliteit
- Maatschappelijke vorming B-stroom en algemene vorming in A-finaliteit | lessenreeks
- Taalbegeleiding in de algemene vorming A-finaliteit
- Peer feedback - Een meerwaarde! - webinar
- Energiedeskundige type A
- Kickstart Adobe: Basis Grafische Vormgeving in 4 dagen
- MailChimp: professionele nieuwsbrieven en mailings maken
- Stemproblemen voorkomen of vroegtijdig onderkennen
- Stress, angsten en blokkades bij personen met autisme
- Nederlands in de kleuterklas - taalverwerving en taalstimulering bij anderstalige nieuwkomers met workshop Go4ty-spelmateriaal maken
- Succesvol Frans leren in de basisschool: Een talenknobbel of de juiste taalleerstrategie?
- Differentiëren zonder moeite - online workshop
- Een diversiteitsproject van onderuit opstarten
- Ukelele voor gevorderden: ontwikkeling en beheersing
- Excel gevorderden (3 woensdagavonden)
- Maak leerstof levendig met Notebook LM - online workshop
- Coachingstraject in de Bouw: Leiderschap en communicatie voor bouwprofessionals (1.5 dag)
- De basis van een vlotte overstap: zelfregulering!
- Groeien als leraar lager onderwijs in mentorschap - mentorenopleiding
- Excel basis
- Actiegericht lesgeven over duurzaamheid
- Jongeren als oplossing voor de klimaat- en duurzaamheidscrisis: vakoverschrijdend en actiegericht aan de slag
- Asymmetrisch gehoorverlies: van impact tot oplossing
- Deep Democracy voor leidinggevenden - verdiepende supervisiesessie
- Waarderend coachen - basiscursus o.l.v. Anke Deckers
- Leren leren: hoe kan ik leerlingen doen leren?
- Podcasts maken
- Een kleuterklas met een hoek af
- Praktijkdag: verpleegtechnische vaardigheden - 1 - 3/3/26
- Google Analytics in de praktijk: ontwikkel een sterke datagedreven digitale strategie
- Basistechnieken zingen in de lagere school
- (Meer) Frans als doeltaal in de klas
- Masterclass Blended Learning: theorie en praktijk slim gecombineerd
- Wijze Lessen voor leermiddelen: handvaten voor het kiezen of maken van handboeken of cursusmateriaal
- Canulezorg in de praktijk
- De kracht van spel in psychologische begeleidingssituaties met kinderen
- Een thematische lessenreeks of project maken in de algemene vorming van de A-finaliteit
- Filmen en monteren met je smartphone
- Motion Graphics en Videobewerking met Adobe After Effects
- Relationele en seksuele vorming in ons superdivers onderwijs
- Evaluatie in de algemene vorming van de A-finaliteit
- Lerend netwerk binnen de langdurige zorg
- Muzikale lentekriebels voor peuters en kleuters!
- In je blootje voor de klas: hoe kwetsbaarheid kan zorgen voor een positief klasklimaat
- Canva voor gevorderden
- Lezen in beweging
- Python & ChatGPT: Basisopleiding Programmeren
- Themaklets: in gesprek over armoede en kansenongelijkheid in het onderwijs (lager onderwijs)
- Ukelele voor beginners
- Hoorbegeleiding bij volwassenen
- Outlook: de Inbox Zero Methode
- Game- en schermverslaving: hoe ga je ermee om?
- Leren buiten de klasmuren!
- Kindcontacten/leerlingcontacten: coachend in gesprek vanuit waardering
- Literaire competentie in tweede en derde graad – Volgens de nieuwe minimumdoelen!
- Luister je naar mij? In gesprek gaan met kinderen
- Nieuwsbegrip - begrijpend lezen met actuele teksten
- Praten met tieners en pubers die het moeilijk hebben.
- Excel gevorderden
- Relationele en seksuele vorming in ons superdivers onderwijs
- Interactieve werkvormen met digitale toptools in jouw klas
- Presentaties / slideshows maken met AI als assistent: snel, efficiënt en krachtig
- AI en Generative Design met Adobe Creative Cloud (Firefly & Sensei)
- Inventor
- AI voor beginners: ChatGPT en co slim en verantwoord inzetten in je dagelijkse werk
- Praktijkdag: verpleegtechnische vaardigheden - 1 - 16/3/26
- Effectieve feedback in technische en praktische vakken!
- Een effectieve didactische aanpak van aanvankelijk lezen.
- Hoe bouw je een doordacht evaluatiebeleid uit? (PROEV)
- Aan de slag met diversiteit en rechtvaardigheid met kleuters en jonge leerlingen
- VCA (1 dag)
- AI in de klas: maximaliseer je tijd en minimaliseer je voorbereiding
- Vakoverschrijdende projecten (AAR/BIO-NAWE), hoe begin je eraan?
- Stressless op school - webinar
- AI voor Creatives en Creators: geef je projecten een boost met slimme apps en tools
- Geschiedenis in de lagere school - "Tijd voor Tijd" : aan de slag met de nieuwe minimumdoelen!
- Wijze Lessen Congres
- Kleuterklas vol Kennis: Van Prentenboek tot Praktijkplezier
- Omgaan met pesten en cyberpesten: een krachtig én verbindend antwoord vanuit de school
- Praktijkdag: verpleegtechnische vaardigheden - 2 - 23/3/26
- Canva voor gevorderden: leerspelletjes maken
- Maatvoering op de werf: fundamentals (1 dag)
- Waarderend coachen - basiscursus leidinggevenden reeks 2
- Kleuters met een autismespectrumstoornis (ASS) beter leren begrijpen en ondersteunen
- ‘Images to the Rescue’ - een visuele ‘interface’ voor literaire teksten in de EFL-les
- Effectief schrijfonderwijs in de lagere school: aan de slag met de nieuwe minimumdoelen!
- Naar buiten, boeiend voor jou én de kinderen!
- VCA VOL (Veiligheid voor Operationeel Leidinggevenden) (1,5 dag)
- Growth Mindset - Haal het beste uit elke leerling… en jezelf!
- AutoCAD
- Excel: Draaitabellen (Pivot tables) en Lijsten
- Ouderen en psychische kwetsbaarheid: van depressie tot delier en dementie
- Muziek in de kleuterklas
- Levensechte afasiebehandeling: ontdek de kracht van Virtual Reality
- Praktijkdag: vorming voor zorgkundigen - 30/3/26
- A.A.P. volgens Coblenzer in een hedendaags perspectief
- BIM in de bouwpraktijk – essentials (2 dagen)
- Basisveiligheid in de bouw (1 dag)
- BA4 - Gewaarschuwd persoon (1 dag)
- BA5 - Vakbekwaam persoon (1 dag)
- Taalgericht (vak)onderwijs in de lagere school - volgens de nieuwe minimumdoelen!
- Optimaliseer het CI-gebruik bij unilaterale doofheid
- Security Fundamentals (7 halve dagen)
- Coachingstraject in de Bouw: Bouwplanning in MS Project - Advanced (1,5 dag)
- Adobe InDesign
- Cre-ACT-ieve therapievormen: ACT en de kracht van het DOEN
- Hedendaagse kunst in het godsdienstonderwijs
- Autisme en puberteit: meer dan enkel een lichamelijke verandering
- Adobe Animate: creëer animaties en interactieve content
- Duurzaam Denken in de Klas: Aan de slag met de SDG’s in het lager onderwijs
- Probleemoplossend denken in de eerste graad A-stroom
- M.I.S.C.: het brein van jonge kinderen via ontwikkelingsgerichte interactie stimuleren!
- Mentaal welzijn bij jongeren versterken
- Sociale vaardigheden spelenderwijs versterken - train de trainer
- Mooie meetkunde
- HR gesprekken voeren : Met impact en vertrouwen!
- HR gesprekken voeren met impact en vertrouwen! de STARR techniek
- AI Geletterdheid: creatief en kritisch AI gebruiken voor jouw lessen, van prompt tot praktijk
- Leesmotivatie in de tweede en derde graad - volgens de nieuwe minimumdoelen!
- Communicatie binnen je team - reeks
- Coachingstraject in de Bouw: Verantwoordelijkheden in veiligheid – fundamentals (1,5 dag)
- Groeidenken stimuleren bij kinderen
- Videomontage met Adobe Premiere
- Cybersecurity
- Hoe maak je op jouw school doordachte keuzes rond digitale didactiek?
- Hoe zet je in op doordachte aanvangsbegeleiding?
- Outdoor learning & playing
- Het 4-lademodel: bekijk gedrag door de juiste bril
- Meer balans voor jou, meer rust in je klas.
- Differentiatie: ken jij de mogelijkheden voor PAV en MAVO?
- Omgaan met sociale faalangst bij jongeren
- Websites maken met WordPress
- Co-teaching: ken jij de mogelijkheden voor PAV en MAVO?
- Luister je naar mij? In gesprek gaan met kinderen - webinar
- Het ICF-model: hoe er optimaal gebruik van te maken
- Van Digibeet naar Mediawijs
- Windows PowerShell
- HR gesprekken voeren met impact en vertrouwen! Het arbeidsvoorwaardengesprek
- Excel basis
- Omgaan met getraumatiseerde kinderen - intervisie
- Effectieve feedback op spreek- en schrijftaken voor taalleerkrachten
- Power BI: efficiënt en visueel rapporteren
- Specialisatie bemiddeling in onderwijs
- Taalspelletjes: op speelse manier taalvaardigheid bevorderen (12+)
- HR gesprekken voeren met impact en vertrouwen! Het verzuimgesprek
- Begrijpend lezen betekenisvol maken in de eerste graad! - Volgens de nieuwe minimumdoelen!
- Waarderend coachen - masterclass
- Hoe integreer je digitale leermiddelen en technologie in de wetenschapsklas?
- MS Power Automate: automatiseer je repetitieve taken
- HR gesprekken voeren met impact en vertrouwen! Het correctiegesprek
- SharePoint - Intranet bouwen en beheren
- Taalspelletjes: op speelse manier taalvaardigheid bevorderen (12+)
- Domotica - Gecertificeerde KNX-training - Basis
- VCA (1 dag)
- Artificial intelligence (AI) - Fundamentals (voor IT-profielen)
- Micro:bit | een inleiding tot de wereld van microcontrollers (basis)
- Examen EPB-verslaggever
- Blender 3D - Van ontwerp tot animatie (5 dagen in campus Berchem)
- Excel gevorderden
- HR gesprekken voeren met impact en vertrouwen! Het functioneringsgesprek/Beoordelingsgesprek
- Begrijpend lezen betekenisvol maken in de 2de en 3de graad! - Volgens de nieuwe minimumdoelen!
- AutoDesk Fusion
- Toepasbare Cloud Security voor IT-Professionals
- Leer kinderen positief denken! Eigen baas over je gedachten
- SharePoint - Efficiënt documentbeheer in de cloud
- Adobe Photoshop: krachtige beeldbewerking en visuele vormgeving
- VCA VOL (Veiligheid voor Operationeel Leidinggevenden) (1,5 dag)
- HR gesprekken voeren met impact en vertrouwen! Het slecht nieuwsgesprek (ontslag) en Exitgesprek
- Adobe Illustrator: creatief vector design en schaalbare visuele communicatie (4 dagen in campus Berchem)
- Artificial intelligence (AI) - Advanced - Deep Learning (voor IT-profielen)
- Aan de slag met klasmanagement
- Outlook: de Inbox Zero Methode
- Basisveiligheid in de bouw (1 dag)
- Canva: maak unieke designs zonder grafische (voor)kennis
- Excel: Draaitabellen (Pivot tables) en Lijsten
- Copilot: boost je professionele productiviteit met AI in Microsoft (1 dag in campus Berchem)
- Data Science m.b.v. Python
- Excel – Power Pivot (Business Intelligence)
- Excel – Power Query (Business Intelligence)
- Start-Wijzer - Kickstart voor onderwijs - Antwerpen
- Start-Wijzer - Jaartraject - Antwerpen
- Start-Wijzer - Intervisietraject voor startende leerkrachten - Antwerpen
