Inhoud

Zoek je inspiratie over hoe je de taalverwerving van de kleuters in jouw klas kan ondersteunen? In deze sessie wisselen we ideeën uit over zinvolle activiteiten rond rijmen, woordenschat aanleren, werken vanuit een prentenboek en de aanbreng van letters. Volgende onderwerpen komen aan bod:

- Met behulp van coöperatieve spelvormen denken we samen na over thema’s die passen in het taalonderwijs. 

- We schetsen een kader binnen het luik taalverwerving waarbij het belang van woordenschat en de noodzakelijke stappen om woordenschat te verwerven verder worden uitgediept. 

- Ook bekijken we hoe leraren taal kunnen uitlokken tijdens spelmomenten, om zo op een niet-expliciete manier en binnen een veilige context kinderen aan te zetten tot spreken.

Je krijgt een heleboel tips en praktijkvoorbeelden om de taalontwikkeling van kinderen te verrijken door een evenwichtig taalaanbod. Deze voorbeelden kaderen binnen de verschillende domeinen van het leerplan.

Marleen Peeters heeft een jarenlange ervaring in de (meertalige) kleuterklas en is auteur van het pakket '40 op een rij'.

Doelgroep
Leerkrachten kleuteronderwijs, zorgleerkrachten, studenten lerarenopleiding

Spreker

Marleen Peeters: Zorgcoördinator voor de kleuterschool en leerkracht anderstalige nieuwkomers

woensdag 12 maart 2025
09:00 ⇾ 12:00

Einde inschrijvingen: woensdag 12 maart 2025 (23:59)
Annulatie mogelijk tot: woensdag 26 februari 2025 (23:59)

Deelnemer: 70,00 EUR