Wat betekent een kennisrijk curriculum voor effectieve didactiek en omgekeerd?

22-04-2026

Online

Het kennisrijk curriculum is misschien wel het onderwijsmodewoord van het afgelopen jaar. Maar hoe verhoudt de term zich tot effectieve didactiek en omgekeerd? Didactiek en curriculum zijn namelijk niet los van elkaar te zien. Doe je dit wel, dan dreigen zowel de kennis in het curriculum als de didactiek in het ijle aangebracht te worden en verliezen ze allebei aan kracht.

In deze open lezing staan we dieper stil bij de onderliggende mechanismen van zowel het curriculum als de didactiek. En dat doen we aan de hand van enkele concrete praktijken.

Spreker: Michiel Wils

Deze lezing wordt opgenomen. De opname is nadien gedurende 2 weken beschikbaar voor deelnemers om te (her)bekijken. De link ontvang je de dag na de lezing per e-mail.