Hoe werk je aan een cultuur van hoge verwachtingen voor élke leerling?

10-12-2025

Online

De Transformatieve School is een verbetercultuur- en professionaliseringsprogramma voor scholen. Binnen dit programma wordt ingegaan op de effecten van een super-diverse buitenschoolse leefwereld op de schoolcultuur. In het bijzonder ligt de focus op hoe jongeren laveren tussen de (vaak verborgen) sociale codes van hun thuiscultuur, de peergroup cultuur en hun schoolcultuur. Deze toestand leidt op scholen soms tot demotivatie en een negatieve groepsdynamiek in het klaslokaal. Het programma laat vervolgens stapsgewijs zien hoe jongeren, ondanks deze mis-match tussen de leefwerelden, veerkrachtigheid kunnen ontwikkelen en komen tot de self-efficacy om de schoolladder te ervaren als hun ladder.

Onderwijssocioloog Iliass El Hadioui gaat in deze bijdrage verdiepend in op de complexe en wonderlijke relatie tussen het pedagogisch-didactisch handelen in de klas en de dynamiek in het professionele team. Hij schetst trends op basis van de verkregen data op 80 scholen per schooljaar, uit het landelijke programma De Transformatieve School. Hij presenteert concrete routes die effectief zijn gebleken op deze scholen. In het bijzonder gaat hij in op casuïstiek rondom de zogenaamde zwarte zwanen scholen: scholen met veel kapitaal arme leerlingen en hoog studiesucces.

Spreker: Iliass El Hadioui

Deze lezing wordt opgenomen. De opname is nadien gedurende 2 weken beschikbaar voor deelnemers om te (her)bekijken. De link ontvang je de dag na de lezing per e-mail.