Ici, on parle français ! "Om de leerlingen maximale oefenkansen te bieden is het noodzakelijk dat ze het Frans als doeltaal zoveel mogelijk actief inzetten.
Daarnaast spreek je als leerkracht best zoveel mogelijk (eerste graad A en B; tweede graad A-finaliteit) of altijd (tweede graad D- en DA-finaliteit) de doeltaal.
” Zo staat het te lezen in heel wat leerplannen. Toch worden beide principes niet overal of niet altijd toegepast.
In deze sessie frissen we de visie op en beginselen van doeltaalgebruik in vreemdetalenonderwijs op. Daarnaast ligt de focus op concrete tips en toepassingen om de doeltaal maximaal in te zetten, zowel bij leerlingen als bij de leerkracht.
Met deze handvaten kan jij aan de slag om van de doeltaal een echt leertaal te maken!