In deze vormingsdag gaan we op zoek naar de principes van goed klasmanagement met veel voorbeelden uit de praktijk die gekaderd worden binnen richtinggevende theoretische kaders vanuit verschillende perspectieven. We gaan het belang na van klasmanagement voor het leerproces van jouw leerlingen, bekijken hoe je leerlingen kan ‘ont-moeten’, hoe je proactief werkt aan een aangenaam klasklimaat en hoe klasmanagement ervoor kan zorgen dat je je individuele leerlingen beter kan ondersteunen.
Na deze nascholing kan je...
- aan de slag met de achterliggende principes van klasmanagement in de eigen praktijk
- proactieve keuzes maken in je lespraktijk die ongewenst gedrag voorkomen
- handelingsalternatieven bepalen vanuit je professionele in plaats van je persoonlijke grens